初中高指點(diǎn)_以重逢為題的初中作文5篇_初中補(bǔ)習(xí)_初中補(bǔ)習(xí)
初中高指點(diǎn)_以重逢為題的初中作文5篇_初中補(bǔ)習(xí)_初中補(bǔ)習(xí),學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)任何知識，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;基本的習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的，也是不切實(shí)際的。尊嚴(yán)無價(jià),損失尊嚴(yán)的民族沒有了凝聚力。 民族的尊嚴(yán)是民族的靈魂,是民族氣力的源泉,民族的尊嚴(yán),使得人人上下一心,凝聚一團(tuán)，下面是
重逢1
噪聲蟬鳴，車輛人群，掩不住逆耳的謠言。行路上林林總總的人虛耗著他們的誠信。我置身于這個(gè)誠信漸逝的天下里，冷眼旁觀著人們戴著面具誘騙他人，不再信托誠信的存在。直到，我與你重逢。
夏日的天總是逐步地拉下夜幕，而人們，也總是流連忘返。那天，由于一個(gè)紅綠燈的延遲，我眼睜睜地看著公交車咆哮而去。無奈之下，只得走到車站等下一班車。
天色逐漸幽暗，可車還沒來，人們最先嫌疑公交車下班了。我一心只想著早點(diǎn)回家，一次次地劃開手機(jī)屏幕，盯著時(shí)間，十分焦慮，可時(shí)間卻似乎在耍小脾性，走得格外緩慢。
突然，我感受有人在拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過身，一個(gè)生疏且土里土氣的女人突入我的眼簾。我們就這樣重逢了。你一臉討好地看著我，言語中攜帶著濃濃的外地腔：“大妹子，你的手性能不能借我……”話音未落，我馬上把手機(jī)藏到死后，一臉疑心地看著你，全身警備，生怕你“先禮后兵”。你也許沒想到我的反映會這么兇猛，愣了一下，然后在沾滿灰塵的挎包里翻出一把破舊的手機(jī)，點(diǎn)開屏幕遞到我眼前說：“我手機(jī)沒電了，想借個(gè)手機(jī)打個(gè)電話，你可不能以借一下?”
借了還要得回來嗎?現(xiàn)在騙子這么多，你要是拐了我的手機(jī)跑了，我上哪找你?說不定還會行使手機(jī)舉行詐騙。你沒想到我會把你想得這么壞吧。“對不起，我不能借給你，由于……”“我媽媽不是騙子!”一個(gè)突兀的聲音劃破了一時(shí)的鎮(zhèn)靜。周圍的人們紛紛看了過來，“對不起，對不起，小
“姐姐沒說媽媽是騙子，姐姐是由于手機(jī)欠費(fèi)了，才不能借給媽媽的”你低頭對小男孩說著，然后仰面看我，“大妹子，小
盼星星，盼月亮，終于盼來了公交車。等我上車的時(shí)刻，已經(jīng)滿座了，只能抓著扶手隨風(fēng)漂蕩了?！按竺米?，來這邊，這邊坐!”我聞聲望去，只見你抱起誰人男孩，往里挪了挪，拍拍旁邊的位置說，“這邊來!”一瞬間，許多若干雙眼睛盯著我，我有些尷尬，擺擺手說：“不用了?！闭l知，你竟放下誰人男孩，走過來拉著我到座位上去坐，說：“站著哪有坐著恬靜?！蹦愕挠H熱讓我羞憤難當(dāng)，忍不住托出不借手機(jī)的真相，你卻無所謂地笑了笑：“出門在外，有點(diǎn)提防意識總是好的，然則我可不是騙子?！蔽裔寫训匦α恕?/p>
厥后，我獲得了別人更多的輔助，也不再對別人的求助無動于衷。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)誠信照樣無處不在的。只是每次事后，我都市想起你，想起那次重逢，想起你用你的熱情，讓我再次信托人的真誠。
謝謝重逢，謝謝我的天下里遇見了你。
重逢2
那天，無垠的天空灰蒙蒙一片，繁重的云遮掩了陽光的羽翼。陰霾的天氣和尷尬的分?jǐn)?shù)，讓我抑郁于世俗的喧囂。只想出去透透氣，于是獨(dú)自一人，走在漫長幽靜的小路，試圖讓心靈歸于鎮(zhèn)靜，重拾初心。
模糊間，從不遠(yuǎn)處傳來一陣車輪轱轆壓著石子的聲音。緊接著路人都投去異樣的眼光——是一個(gè)半身癱瘓的殘疾人!臉龐被歲月打磨得坑洼不齊，幾道深深的皺紋如溝壑般醒目，經(jīng)由耐久的風(fēng)吹日曬，整小我私人籠罩著一種水火不侵的滄桑。我的心底溘然泛起了一絲波濤，同情之心油然而生。
你正用全是褶皺的雙手滑動著輪椅，臉更是漲得通紅，輪胎上還殘留著汗水的污漬。正當(dāng)入迷，你已來到了我眼前。我才驚覺自己蓋住了你的去路，拮據(jù)間，不知所措。你抬起了頭，皺著眉的臉嘴角上揚(yáng)。我愣了一下，想要幫你一把。而你搖了搖頭，眼眶中全是強(qiáng)硬的眼神。黑夜降臨，伶仃的路燈聳立在小路兩旁，泛著微黃的燈光，可你那強(qiáng)硬的眼光透過了我茶色玻璃鏡片直入我心。只管只是早春，我卻感受到了一股無盡的實(shí)力和烈日灼心般的刺痛。咬牙堅(jiān)持，不向運(yùn)氣低頭，是我從你的眼神中讀到的!那內(nèi)里蘊(yùn)含著更多的是堅(jiān)韌與樂觀。
近在咫尺的距離，你手上的老繭卻深深烙印在我的心里。不知有若干日夜，你都像今日一樣平時(shí)……歲月給了你繁重的一擊，你卻從不低頭，仍然朝你認(rèn)定的偏向前行。我對你微微一笑，你竟也露出了梨花般的笑容。
我并不確定這笑容里的涵義，但我已被你的笑容感動。我想這淳樸的笑容，是你不接受別人廉價(jià)的同情而強(qiáng)硬向前的姿態(tài)，是你在生涯的重壓下依然仰面仰面的宣言，是你堅(jiān)持心里的堅(jiān)守采擷生命高枝的勇氣。
你就這樣觸動了我。生命遭遇了風(fēng)霜，誰也免不了悲痛、彷徨，但你瀟灑面臨。而我，只歷經(jīng)小小挫折，面臨小小磨練，卻失意落寞，為何就不能仰面向前?霧靄中，你的背影逐漸消逝。我凝望著遠(yuǎn)方，似乎有一絲微光穿破云層……
有人說：重逢，心緒如白云游蕩;回首，幽思如藍(lán)靜夜清。現(xiàn)在，只覺講得甚好。人生若只如初見，有時(shí)的邂逅，也許是運(yùn)氣注定的重逢，我愿永遠(yuǎn)秉著這份堅(jiān)韌和樂觀在人生的蹊徑上勇往直前!
重逢3
人生那里不重逢?
——題記
正如狄更斯所說：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。”我們生涯在一個(gè)高速生長的時(shí)代，鋼筋水泥成了我們生命的骨架，我們?yōu)榱松?，只顧專一急遽地走著，忽略了身邊的每一次重逢，忽略了來自心底的每一次感動?/p>
與景重逢
柔柔的細(xì)雨，飄灑在古城中，撐著一把油紙傘，在古巷中穿梭，青石板上的積水，映出兩旁的灰墻，靜雅的景致，讓人拋開所有的煩惱與憂悶;都市的轟鳴喧囂，早已拋到九霄云外，耳畔回響的，只有清亮的流水聲。
一個(gè)轉(zhuǎn)角，眼前又泛起了另一番景致，密密麻麻的雨絲，在湖上蕩起層層漣漪，打破了湖面的鎮(zhèn)靜，翠綠的柳樹枝椏隨風(fēng)搖曳著，在蒙蒙細(xì)雨的映襯下，別有一番活力和風(fēng)味，薄霧輕柔地籠罩著，頗有幾分“山色空?雨亦奇”的味道。
深吸一口空氣，春天的芬芳充盈了鼻腔，沒有摻雜一絲重金屬的氣息，帶給人無限的清新與愜意。
,吃透課本，聯(lián)系實(shí)際 同學(xué)們必須善于閱讀課本，做到課前預(yù)讀、課后細(xì)讀、經(jīng)常選讀等，既重視主要內(nèi)容，也不忽視小字部分和一些圖表及選學(xué)內(nèi)容，因?yàn)檫@些內(nèi)容有助于加深對主要內(nèi)容的理解及拓寬知識面。課后細(xì)讀時(shí)要邊讀邊記邊思考，爭取能將預(yù)習(xí)、聽課中未解決的問題全部解決。,, 月朔學(xué)生課后往往容易急于完成書面作業(yè)，忽視需要的牢固、影象、溫習(xí)，以致泛起照例題模擬、套公式解題的征象，造成為交作業(yè)而做作業(yè)，起不到作業(yè)的演習(xí)牢固、深化明白知識的應(yīng)有作用。為此學(xué)生應(yīng)天天先閱讀課本，連系條記紀(jì)錄的重點(diǎn)、難點(diǎn)，回首課堂解說的知識、方式，同時(shí)影象公式、定理，然后自力完成作業(yè)，解題后再反思。在作業(yè)謄寫方面也應(yīng)注重“寫法”，謄寫花樣要規(guī)范，條理要清晰。,與大自然重逢，是一種素雅的感動，是一次洗刷心靈的旅程。
與書重逢
書香四溢，墨香亭亭。一本本書，組成了我生長路上的一道道蹊徑，它們見證了我的生長，促使我提高。
掀開書頁，一位位偉人絡(luò)繹一直。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！睘t灑和不羈的性格張揚(yáng)在紙上，讓人心生信服，“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄獅過大江。”解放軍戰(zhàn)士們英勇無畏、大義凜然的形象，一個(gè)個(gè)躍然紙上。
與書重逢，我開拓了視野，游覽了祖國的大好河山?！拜筝缟n蒼，為霜”空靈的景致似乎浮現(xiàn)在我眼前：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”廬山瀑布雄偉壯闊之勢栩栩如生，使人血脈沸騰，雄偉之姿浮現(xiàn)在心中。
與書籍重逢，是一種文雅的感動，是一次。
每一次重逢，都是一首美妙的詩，人生的章節(jié)，即是由此譜寫。我想，生涯在浮躁社會中的每一小我私人，都該靜下心來，與世間萬物來一次重逢吧。
重逢4
四月的梧桐雨，中午事后，榆蔭里，阡陌上漸行漸遠(yuǎn)的背影，還能再見嗎?再見!最好不見，短暫的重逢終只會加劇離其余凄清。不見!最好還見，只是回憶太多太美妙，沒有這些，又若何渡過這漫漫長夜?
人總是愿意陶醉于已往的回憶。那流水般消逝的過往，猶如錦袍上的金線，清淡的半絲半縷，卻孕育了精絕的霓裳。半城煙沙，淹沒了昔日的榮華，凋零了昔時(shí)的尤物，卻掩殺不了發(fā)生在霓裳與尤物之間的。這生怕就是任你是鶴發(fā)老叟照樣黃口小兒，都愿意提及過往的緣故原由吧。有時(shí)間重逢，記下一段段美妙的影象。悄悄間劃分，似乎從未遇見過。最后把過往的一切記述，時(shí)常談起，樂此不疲。雖然，一生中最美妙的影象永遠(yuǎn)是自私地封藏在心底，只為自己去逐步回味。
“我捧一汪清泉，只為盡收這山澗蒼穹?！比诵允恰吧剿恢胤辍?。山的亙古穩(wěn)固，水的百代一直，曲水永遠(yuǎn)只會與山擦肩而過。沒有交流，缺乏情緒。難怪!這山不知看過若干河川，這水也不知下游尚有若干名山，又何須溯洄從之，去尋找生長在絕壁上的芳草呢?真是“有情多被無情棄!”誰有請?誰無情?山無情，一江春水過，卻絲絕不為之動容;水無情，兩岸榮華，卻從不駐足。我們又能埋怨誰呢?自己不也是一樣從東風(fēng)來，隨秋風(fēng)逝。從來無法愣住自己向前的腳步。從無邪孩童到懵懂少年。昨日照樣豆蔻時(shí)節(jié)，今天已是人世四月天。
我們真的不應(yīng)去埋怨。流水帶走了許多，卻留下了更多。卷去秦淮兩岸的繁花和商女的歌吟，卻又孕育著古鎮(zhèn)甜睡后的蘇醒。人的一生也正是像那重逢在黑夜的海上，來不及熟悉相互，甚至還未看清相貌，就各自隱沒在海上的濃霧之中。即便多年后再見，生怕也只是腦海間掠過的一絲熟悉。長街短亭，即便傾盡三生煙火，恐終不得再重拾昔時(shí)的舊情?！白蛞癸L(fēng)起，燭火搖紅煙青。涼月徹心，笙歌漸盡，冷蕊香殘幾處尋人心?昨夜夢醒，嬋娟月明星稀。青燈重瞳油新，蟬鳴忽起，小安汀州何方覓人情?”
著實(shí)我們追尋的并不是昨日的自己，只是為今日的自己找一個(gè)慰藉。由于不舍放下已往的千般美妙萬般真情。小城昨日的足跡，歷史劃過的剪影。小城中的她，在翠螺峰頂撥動弦琴。天門彩宣，迤邐江水，松石蘭蕙舞仙池;小城中的我，昔時(shí)率真任性;小城中的故人，現(xiàn)在依舊熟悉。當(dāng)昨日的墨香淡去，老城的人事已非，當(dāng)你我在有時(shí)間離別遠(yuǎn)去，一切的過往都無法放下!
該放下的，終歸是要放下的。蝴蝶再美，卻終究飛不外滄海，舊時(shí)光再美妙卻終只是榮華過往。真正太陽永遠(yuǎn)在前方，一味的回首只能困在漸逝的榆蔭里。已往的路現(xiàn)在是無風(fēng)亦無雨，可是前路上的阻遏事后誰知不是天南地北呢?時(shí)間的杰作，把留下，卻掠去了個(gè)性。歲月的愚弄，當(dāng)我們在美妙的憧憬里進(jìn)入自己的角色，一場戲卻已悄然落幕。已往的金色影象或也會在日后的歲月里積淀，迸發(fā)出新的火花。但更多的，生怕只是今生難忘的蹉跎。
已是人世七月，古城中不見的你是否安好?影象中阡陌上漸行漸遠(yuǎn)的人啊，何時(shí)才氣重逢?流水間的往事啊，真的要封藏嗎?思緒紛飛，重溫已往。在有時(shí)間邂逅，有時(shí)間熟識，有時(shí)間擦肩，有時(shí)間形同陌路。遺忘吧，已往的你，曾今的我。放下吧，有時(shí)間流淌出的回憶。事實(shí)人生就是云云，“重逢在有時(shí)”
重逢5
歲月的流失，歷史的更替。朝代之間的斗爭，在歲月的沖刷下，已淪為灰燼。一切的堂而皇之，一切的虛偽爭斗都消逝了。留下的，只有誰人朝代和它的歷史。也只有少數(shù)人的存在，讓其芳紳士傳千古，給予屬于他的朝代一個(gè)優(yōu)美的神話。
他，是蘇文忠公，又被眾人稱之為東坡居士。他的父親蘇洵，其弟弟蘇轍，一家三口在唐宋八人人中占有三大席位。
二十一歲時(shí)，他與弟弟蘇轍首次赴京趕考，以令人震驚的年歲考取了功名，一舉創(chuàng)下了險(xiǎn)些無人能破的紀(jì)錄。與他的首次重逢，他意氣風(fēng)發(fā)，正義凜然，抒寫出一丈青芒，滿腔的激情壯志在詩詞中淋漓盡致的展現(xiàn)而出。正可謂是古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)貞不拔之志!
蘇東坡在其取得功名之時(shí)，運(yùn)氣弄人。那時(shí)的主考官是文壇首腦歐陽修，蘇東坡以他那清新脫俗的筆觸，震驚了歐陽修。而歐陽修卻把他誤以為是他自己的學(xué)生曾鞏所作。為了不讓外人說閑話，使他只得了第二名，與狀元之名失之交臂。
在那時(shí)，歐陽修的臺甫，可謂是無人不知、無人不曉。他的名號一搬出來，那就是文壇的代表，這都是無可非議。他曾經(jīng)高度評價(jià)過蘇東坡：“此人可謂善念書，善用書，他日必獨(dú)步天下”。而且他還說過另外一句話：“在我死后的十年之內(nèi)，不會再有人議論我?！甭牭竭@句話的人沒有一小我私人信托。正如歐陽修所說，在他死后的十年內(nèi)里，沒有人再議論他，在人們的話題之中，更多的是蘇東坡的存在。歐陽修可謂是慧眼識英雄，他所預(yù)料的也現(xiàn)實(shí)來說是有過之而無不及。
蘇東坡在舉手投足之間便創(chuàng)作出一篇詩作，讓人們嘆為觀止。他的詩作，在誰人年月，就猶如一股清流席卷了若干文人志士的心靈，讓無數(shù)人振作起來，拯救了一代又一代人們，給予人們更多的慰藉。
再次與他重逢之時(shí)，由于與宰相王安石的政見不合被貶，若干的離愁別緒，若干的情愁哀樂，若干的不甘，在他看來，一切都沒有什么。誰道人生無再少?門前流水尚能西。笑看人生，嘗盡人生百態(tài)，給予了他，與他的詩作，一份在酒池肉林之中永遠(yuǎn)也無法體會獲得的堅(jiān)貞。他變得成熟，變得穩(wěn)重，歲月將他打磨的加倍意氣風(fēng)發(fā)，銳氣十足，給人一種無以言表的魅力。
他的一生曲折跌宕，流離失所的生涯給了他無盡的磨練。他，是蘇文忠公。他，是東坡居士。他，是蘇軾!
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