初中高指點(diǎn)_以重逢為題的初中作文5篇_初中補(bǔ)習(xí)_初中補(bǔ)習(xí)
初中高指點(diǎn)_以重逢為題的初中作文5篇_初中補(bǔ)習(xí)_初中補(bǔ)習(xí),學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,切忌好高鶩遠(yuǎn),前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的,也是不切實(shí)際的。尊嚴(yán)無價(jià),損失尊嚴(yán)的民族沒有了凝聚力。 民族的尊嚴(yán)是民族的靈魂,是民族氣力的源泉,民族的尊嚴(yán),使得人人上下一心,凝聚一團(tuán),下面是
重逢1
噪聲蟬鳴,車輛人群,掩不住逆耳的謠言。行路上林林總總的人虛耗著他們的誠信。我置身于這個(gè)誠信漸逝的天下里,冷眼旁觀著人們戴著面具誘騙他人,不再信托誠信的存在。直到,我與你重逢。
夏日的天總是逐步地拉下夜幕,而人們,也總是流連忘返。那天,由于一個(gè)紅綠燈的延遲,我眼睜睜地看著公交車咆哮而去。無奈之下,只得走到車站等下一班車。
天色逐漸幽暗,可車還沒來,人們最先嫌疑公交車下班了。我一心只想著早點(diǎn)回家,一次次地劃開手機(jī)屏幕,盯著時(shí)間,十分焦慮,可時(shí)間卻似乎在耍小脾性,走得格外緩慢。
突然,我感受有人在拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過身,一個(gè)生疏且土里土氣的女人突入我的眼簾。我們就這樣重逢了。你一臉討好地看著我,言語中攜帶著濃濃的外地腔:“大妹子,你的手性能不能借我……”話音未落,我馬上把手機(jī)藏到死后,一臉疑心地看著你,全身警備,生怕你“先禮后兵”。你也許沒想到我的反映會這么兇猛,愣了一下,然后在沾滿灰塵的挎包里翻出一把破舊的手機(jī),點(diǎn)開屏幕遞到我眼前說:“我手機(jī)沒電了,想借個(gè)手機(jī)打個(gè)電話,你可不能以借一下?”
借了還要得回來嗎?現(xiàn)在騙子這么多,你要是拐了我的手機(jī)跑了,我上哪找你?說不定還會行使手機(jī)舉行詐騙。你沒想到我會把你想得這么壞吧。“對不起,我不能借給你,由于……”“我媽媽不是騙子!”一個(gè)突兀的聲音劃破了一時(shí)的鎮(zhèn)靜。周圍的人們紛紛看了過來,“對不起,對不起,小
“姐姐沒說媽媽是騙子,姐姐是由于手機(jī)欠費(fèi)了,才不能借給媽媽的”你低頭對小男孩說著,然后仰面看我,“大妹子,小
盼星星,盼月亮,終于盼來了公交車。等我上車的時(shí)刻,已經(jīng)滿座了,只能抓著扶手隨風(fēng)漂蕩了?!按竺米?,來這邊,這邊坐!”我聞聲望去,只見你抱起誰人男孩,往里挪了挪,拍拍旁邊的位置說,“這邊來!”一瞬間,許多若干雙眼睛盯著我,我有些尷尬,擺擺手說:“不用了?!闭l知,你竟放下誰人男孩,走過來拉著我到座位上去坐,說:“站著哪有坐著恬靜?!蹦愕挠H熱讓我羞憤難當(dāng),忍不住托出不借手機(jī)的真相,你卻無所謂地笑了笑:“出門在外,有點(diǎn)提防意識總是好的,然則我可不是騙子?!蔽裔寫训匦α恕?/p>
厥后,我獲得了別人更多的輔助,也不再對別人的求助無動于衷。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)誠信照樣無處不在的。只是每次事后,我都市想起你,想起那次重逢,想起你用你的熱情,讓我再次信托人的真誠。
謝謝重逢,謝謝我的天下里遇見了你。
重逢2
那天,無垠的天空灰蒙蒙一片,繁重的云遮掩了陽光的羽翼。陰霾的天氣和尷尬的分?jǐn)?shù),讓我抑郁于世俗的喧囂。只想出去透透氣,于是獨(dú)自一人,走在漫長幽靜的小路,試圖讓心靈歸于鎮(zhèn)靜,重拾初心。
模糊間,從不遠(yuǎn)處傳來一陣車輪轱轆壓著石子的聲音。緊接著路人都投去異樣的眼光——是一個(gè)半身癱瘓的殘疾人!臉龐被歲月打磨得坑洼不齊,幾道深深的皺紋如溝壑般醒目,經(jīng)由耐久的風(fēng)吹日曬,整小我私人籠罩著一種水火不侵的滄桑。我的心底溘然泛起了一絲波濤,同情之心油然而生。
你正用全是褶皺的雙手滑動著輪椅,臉更是漲得通紅,輪胎上還殘留著汗水的污漬。正當(dāng)入迷,你已來到了我眼前。我才驚覺自己蓋住了你的去路,拮據(jù)間,不知所措。你抬起了頭,皺著眉的臉嘴角上揚(yáng)。我愣了一下,想要幫你一把。而你搖了搖頭,眼眶中全是強(qiáng)硬的眼神。黑夜降臨,伶仃的路燈聳立在小路兩旁,泛著微黃的燈光,可你那強(qiáng)硬的眼光透過了我茶色玻璃鏡片直入我心。只管只是早春,我卻感受到了一股無盡的實(shí)力和烈日灼心般的刺痛。咬牙堅(jiān)持,不向運(yùn)氣低頭,是我從你的眼神中讀到的!那內(nèi)里蘊(yùn)含著更多的是堅(jiān)韌與樂觀。
近在咫尺的距離,你手上的老繭卻深深烙印在我的心里。不知有若干日夜,你都像今日一樣平時(shí)……歲月給了你繁重的一擊,你卻從不低頭,仍然朝你認(rèn)定的偏向前行。我對你微微一笑,你竟也露出了梨花般的笑容。
我并不確定這笑容里的涵義,但我已被你的笑容感動。我想這淳樸的笑容,是你不接受別人廉價(jià)的同情而強(qiáng)硬向前的姿態(tài),是你在生涯的重壓下依然仰面仰面的宣言,是你堅(jiān)持心里的堅(jiān)守采擷生命高枝的勇氣。
你就這樣觸動了我。生命遭遇了風(fēng)霜,誰也免不了悲痛、彷徨,但你瀟灑面臨。而我,只歷經(jīng)小小挫折,面臨小小磨練,卻失意落寞,為何就不能仰面向前?霧靄中,你的背影逐漸消逝。我凝望著遠(yuǎn)方,似乎有一絲微光穿破云層……
有人說:重逢,心緒如白云游蕩;回首,幽思如藍(lán)靜夜清。現(xiàn)在,只覺講得甚好。人生若只如初見,有時(shí)的邂逅,也許是運(yùn)氣注定的重逢,我愿永遠(yuǎn)秉著這份堅(jiān)韌和樂觀在人生的蹊徑上勇往直前!
重逢3
人生那里不重逢?
——題記
正如狄更斯所說:“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。”我們生涯在一個(gè)高速生長的時(shí)代,鋼筋水泥成了我們生命的骨架,我們?yōu)榱松?,只顧專一急遽地走著,忽略了身邊的每一次重逢,忽略了來自心底的每一次感動?/p>
與景重逢
柔柔的細(xì)雨,飄灑在古城中,撐著一把油紙傘,在古巷中穿梭,青石板上的積水,映出兩旁的灰墻,靜雅的景致,讓人拋開所有的煩惱與憂悶;都市的轟鳴喧囂,早已拋到九霄云外,耳畔回響的,只有清亮的流水聲。
一個(gè)轉(zhuǎn)角,眼前又泛起了另一番景致,密密麻麻的雨絲,在湖上蕩起層層漣漪,打破了湖面的鎮(zhèn)靜,翠綠的柳樹枝椏隨風(fēng)搖曳著,在蒙蒙細(xì)雨的映襯下,別有一番活力和風(fēng)味,薄霧輕柔地籠罩著,頗有幾分“山色空?雨亦奇”的味道。
深吸一口空氣,春天的芬芳充盈了鼻腔,沒有摻雜一絲重金屬的氣息,帶給人無限的清新與愜意。
,吃透課本,聯(lián)系實(shí)際 同學(xué)們必須善于閱讀課本,做到課前預(yù)讀、課后細(xì)讀、經(jīng)常選讀等,既重視主要內(nèi)容,也不忽視小字部分和一些圖表及選學(xué)內(nèi)容,因?yàn)檫@些內(nèi)容有助于加深對主要內(nèi)容的理解及拓寬知識面。課后細(xì)讀時(shí)要邊讀邊記邊思考,爭取能將預(yù)習(xí)、聽課中未解決的問題全部解決。,, 月朔學(xué)生課后往往容易急于完成書面作業(yè),忽視需要的牢固、影象、溫習(xí),以致泛起照例題模擬、套公式解題的征象,造成為交作業(yè)而做作業(yè),起不到作業(yè)的演習(xí)牢固、深化明白知識的應(yīng)有作用。為此學(xué)生應(yīng)天天先閱讀課本,連系條記紀(jì)錄的重點(diǎn)、難點(diǎn),回首課堂解說的知識、方式,同時(shí)影象公式、定理,然后自力完成作業(yè),解題后再反思。在作業(yè)謄寫方面也應(yīng)注重“寫法”,謄寫花樣要規(guī)范,條理要清晰。,與大自然重逢,是一種素雅的感動,是一次洗刷心靈的旅程。
與書重逢
書香四溢,墨香亭亭。一本本書,組成了我生長路上的一道道蹊徑,它們見證了我的生長,促使我提高。
掀開書頁,一位位偉人絡(luò)繹一直。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?!睘t灑和不羈的性格張揚(yáng)在紙上,讓人心生信服,“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄獅過大江。”解放軍戰(zhàn)士們英勇無畏、大義凜然的形象,一個(gè)個(gè)躍然紙上。
與書重逢,我開拓了視野,游覽了祖國的大好河山?!拜筝缟n蒼,為霜”空靈的景致似乎浮現(xiàn)在我眼前:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”廬山瀑布雄偉壯闊之勢栩栩如生,使人血脈沸騰,雄偉之姿浮現(xiàn)在心中。
與書籍重逢,是一種文雅的感動,是一次。
每一次重逢,都是一首美妙的詩,人生的章節(jié),即是由此譜寫。我想,生涯在浮躁社會中的每一小我私人,都該靜下心來,與世間萬物來一次重逢吧。
重逢4
四月的梧桐雨,中午事后,榆蔭里,阡陌上漸行漸遠(yuǎn)的背影,還能再見嗎?再見!最好不見,短暫的重逢終只會加劇離其余凄清。不見!最好還見,只是回憶太多太美妙,沒有這些,又若何渡過這漫漫長夜?
人總是愿意陶醉于已往的回憶。那流水般消逝的過往,猶如錦袍上的金線,清淡的半絲半縷,卻孕育了精絕的霓裳。半城煙沙,淹沒了昔日的榮華,凋零了昔時(shí)的尤物,卻掩殺不了發(fā)生在霓裳與尤物之間的。這生怕就是任你是鶴發(fā)老叟照樣黃口小兒,都愿意提及過往的緣故原由吧。有時(shí)間重逢,記下一段段美妙的影象。悄悄間劃分,似乎從未遇見過。最后把過往的一切記述,時(shí)常談起,樂此不疲。雖然,一生中最美妙的影象永遠(yuǎn)是自私地封藏在心底,只為自己去逐步回味。
“我捧一汪清泉,只為盡收這山澗蒼穹?!比诵允恰吧剿恢胤辍?。山的亙古穩(wěn)固,水的百代一直,曲水永遠(yuǎn)只會與山擦肩而過。沒有交流,缺乏情緒。難怪!這山不知看過若干河川,這水也不知下游尚有若干名山,又何須溯洄從之,去尋找生長在絕壁上的芳草呢?真是“有情多被無情棄!”誰有請?誰無情?山無情,一江春水過,卻絲絕不為之動容;水無情,兩岸榮華,卻從不駐足。我們又能埋怨誰呢?自己不也是一樣從東風(fēng)來,隨秋風(fēng)逝。從來無法愣住自己向前的腳步。從無邪孩童到懵懂少年。昨日照樣豆蔻時(shí)節(jié),今天已是人世四月天。
我們真的不應(yīng)去埋怨。流水帶走了許多,卻留下了更多。卷去秦淮兩岸的繁花和商女的歌吟,卻又孕育著古鎮(zhèn)甜睡后的蘇醒。人的一生也正是像那重逢在黑夜的海上,來不及熟悉相互,甚至還未看清相貌,就各自隱沒在海上的濃霧之中。即便多年后再見,生怕也只是腦海間掠過的一絲熟悉。長街短亭,即便傾盡三生煙火,恐終不得再重拾昔時(shí)的舊情?!白蛞癸L(fēng)起,燭火搖紅煙青。涼月徹心,笙歌漸盡,冷蕊香殘幾處尋人心?昨夜夢醒,嬋娟月明星稀。青燈重瞳油新,蟬鳴忽起,小安汀州何方覓人情?”
著實(shí)我們追尋的并不是昨日的自己,只是為今日的自己找一個(gè)慰藉。由于不舍放下已往的千般美妙萬般真情。小城昨日的足跡,歷史劃過的剪影。小城中的她,在翠螺峰頂撥動弦琴。天門彩宣,迤邐江水,松石蘭蕙舞仙池;小城中的我,昔時(shí)率真任性;小城中的故人,現(xiàn)在依舊熟悉。當(dāng)昨日的墨香淡去,老城的人事已非,當(dāng)你我在有時(shí)間離別遠(yuǎn)去,一切的過往都無法放下!
該放下的,終歸是要放下的。蝴蝶再美,卻終究飛不外滄海,舊時(shí)光再美妙卻終只是榮華過往。真正太陽永遠(yuǎn)在前方,一味的回首只能困在漸逝的榆蔭里。已往的路現(xiàn)在是無風(fēng)亦無雨,可是前路上的阻遏事后誰知不是天南地北呢?時(shí)間的杰作,把留下,卻掠去了個(gè)性。歲月的愚弄,當(dāng)我們在美妙的憧憬里進(jìn)入自己的角色,一場戲卻已悄然落幕。已往的金色影象或也會在日后的歲月里積淀,迸發(fā)出新的火花。但更多的,生怕只是今生難忘的蹉跎。
已是人世七月,古城中不見的你是否安好?影象中阡陌上漸行漸遠(yuǎn)的人啊,何時(shí)才氣重逢?流水間的往事啊,真的要封藏嗎?思緒紛飛,重溫已往。在有時(shí)間邂逅,有時(shí)間熟識,有時(shí)間擦肩,有時(shí)間形同陌路。遺忘吧,已往的你,曾今的我。放下吧,有時(shí)間流淌出的回憶。事實(shí)人生就是云云,“重逢在有時(shí)”
重逢5
歲月的流失,歷史的更替。朝代之間的斗爭,在歲月的沖刷下,已淪為灰燼。一切的堂而皇之,一切的虛偽爭斗都消逝了。留下的,只有誰人朝代和它的歷史。也只有少數(shù)人的存在,讓其芳紳士傳千古,給予屬于他的朝代一個(gè)優(yōu)美的神話。
他,是蘇文忠公,又被眾人稱之為東坡居士。他的父親蘇洵,其弟弟蘇轍,一家三口在唐宋八人人中占有三大席位。
二十一歲時(shí),他與弟弟蘇轍首次赴京趕考,以令人震驚的年歲考取了功名,一舉創(chuàng)下了險(xiǎn)些無人能破的紀(jì)錄。與他的首次重逢,他意氣風(fēng)發(fā),正義凜然,抒寫出一丈青芒,滿腔的激情壯志在詩詞中淋漓盡致的展現(xiàn)而出。正可謂是古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)貞不拔之志!
蘇東坡在其取得功名之時(shí),運(yùn)氣弄人。那時(shí)的主考官是文壇首腦歐陽修,蘇東坡以他那清新脫俗的筆觸,震驚了歐陽修。而歐陽修卻把他誤以為是他自己的學(xué)生曾鞏所作。為了不讓外人說閑話,使他只得了第二名,與狀元之名失之交臂。
在那時(shí),歐陽修的臺甫,可謂是無人不知、無人不曉。他的名號一搬出來,那就是文壇的代表,這都是無可非議。他曾經(jīng)高度評價(jià)過蘇東坡:“此人可謂善念書,善用書,他日必獨(dú)步天下”。而且他還說過另外一句話:“在我死后的十年之內(nèi),不會再有人議論我?!甭牭竭@句話的人沒有一小我私人信托。正如歐陽修所說,在他死后的十年內(nèi)里,沒有人再議論他,在人們的話題之中,更多的是蘇東坡的存在。歐陽修可謂是慧眼識英雄,他所預(yù)料的也現(xiàn)實(shí)來說是有過之而無不及。
蘇東坡在舉手投足之間便創(chuàng)作出一篇詩作,讓人們嘆為觀止。他的詩作,在誰人年月,就猶如一股清流席卷了若干文人志士的心靈,讓無數(shù)人振作起來,拯救了一代又一代人們,給予人們更多的慰藉。
再次與他重逢之時(shí),由于與宰相王安石的政見不合被貶,若干的離愁別緒,若干的情愁哀樂,若干的不甘,在他看來,一切都沒有什么。誰道人生無再少?門前流水尚能西。笑看人生,嘗盡人生百態(tài),給予了他,與他的詩作,一份在酒池肉林之中永遠(yuǎn)也無法體會獲得的堅(jiān)貞。他變得成熟,變得穩(wěn)重,歲月將他打磨的加倍意氣風(fēng)發(fā),銳氣十足,給人一種無以言表的魅力。
他的一生曲折跌宕,流離失所的生涯給了他無盡的磨練。他,是蘇文忠公。他,是東坡居士。他,是蘇軾!
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